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世纪明德促进中外教育深发展

  • 来源:
  • 互联网
  • 时间:
  • 2017-12-08
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  12月3日至4日,第十六届全国基础教育学习论坛暨2017第二届明德世界论坛满意落暗地,为了保证中外教育进行更具针对性的交融,以及向世界教育同仁展现我国基础教育风采,论坛安排方世纪明德依据各国教育及校园特征,把来自美国、加拿大、日本及宝岛台湾的嘉宾分设山东、湖南两条省域参访道路进行文明参访。据了解,招待参访的山东省优质校园有:泰山外国语校园、山东师范大学祥泰试验校园、东营区一中、东营市试验中学、东营市一中。招待参访的湖南省优质校园有:长沙市砂子塘新世界小学、长郡雨花红塘校园、湘郡未来试验校园、长郡芙蓉中学。此次参访开阔了我国教育工作者的世界视野,也向世界嘉宾展现了我国校园的开展;不只促进了中外教育协作沟通,更完成了从单点的校际间友爱沟通向多点的中外教育互动渠道的改变,增强了各校园的立异开展思想。

  跟着研学教育逐步世界化,世界教育与本乡教育的交融越发重要,校园之间怎么树立跨文明沟通及怎么在课外活动中的相互学习,是树立国内外建立沟通互动渠道的重要一环。此次参访的世界教育专家在齐鲁大地和湖湘文明发源地充沛感触了我国教育文明的魅力。学生们经过书法、茶艺、升旗仪式、大课间等传统我国文明的出现,欢迎各位国外教育专家的到来。怎么以我国眼光思考世界教育?怎么交融世界力气助生我国眼光?参访中,飘香的茶溢,美丽的古筝扮演,流通的书法,生机四射的大课间……孩子们用自己的办法向世界展现了我国力气。扮演之后,长沙市砂子塘新世界小学的孩子,还为专家们展现了模仿讲堂,出现了实在的上课情形。

  参访山东省校园之际,国内外两边就各自的办学理念和校园特征进行了深化的沟通与了解,东营市试验中学还与两位美国校长定下友爱协议,根据互惠互利的理念为学生建立愈加有意义的沟通渠道。会后校长还美意约请嘉宾观摩升旗仪式,小旗手们容光焕发,一丝不苟的姿势不只鼓励着看台上的小学生们,也带来了极大的震慑和感动。在沟经过程中,红枫之畔的加拿大学术项目给东营市一中的校长留下了非常深入的形象,未来有望在该校世界班中挑选有爱好、有才能的学生参与其项目,深化留学体会,扩展世界视野并为学生经历添砖加瓦。

  “友谊长存”,一幅书法作品赠送给了美国北卡诺斯赛德基督校园招生总监帕梅拉女士。孩子们单纯的笑脸感染了在座的国外嘉宾,他们亲热地和孩子们合影留念,由衷地称誉:“真的太棒了!”

  日本埼玉市立荣小校园的保高智校长为新世界小学的师生们介绍了他们的校园,来自加拿大的泰晤士河谷教育局世界部专员沙拉?利明介绍了加拿大的中小学教育,来自美国北卡诺斯赛德基督校园的帕梅拉?斯塔基博士进行了关于美国的家庭教育的主题分享。她说:“研学旅行是校内教育的有利弥补,而家庭教育也是十分重要的,父母对孩子性情的构成起决定性效果,家长是孩子走向成功的导师和帮手”。很多来自世界的教育理念和教育办法,引发国内教育同仁的沉思、学习和学习。我们期望能从世界研学教育的土壤之上,弥补我国青少年生长的新力气。

  据了解,2017年11月世纪明德曾安排了来自美国Temple Academy与Winslow High School两所校园的8名学生与2名教师抵达北京,进行了为期九霄的中华文明研学之旅。学生们周游城市、感触千年文明的风华与气量,走进讲堂、对话中式教育的共鸣与差异,沟通沟通、融入我国青年的日子与思想,品尝美食、知晓饮食文明的传统与立异。经过行走的讲堂,获得与自我、与社会、与天然的实在体会,教育就在这样的情境中天然发生。

  世界教育的推动是中外优势资源的强强联合,也是对联合国教科文安排发布的“教育是全球共同利益”这一理念的有用饯别。世纪明德成立十一年以来,一直秉持教育情怀,努力推动研学旅行在我国、素质教育在我国的终究完成。

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